学校坚持立德树人根本任务，积极构建大思政育人工作格局。全面深化“三全育人”综合改革，把“三全育人”纳入学校巡视整改、教学科研评估、党组织考核范围，把握新时代发展要求，推动学校思想政治工作创新发展。聚焦新时代新一轮“三全育人”工作重点，以“十育人”全面质量提升为新目标，不断运用教育新内容，大力充实爱国主义教育、美育、劳动教育等重点培育内容；不断运用教育新方法，着力提高思想政治工作的时代性、科学性、系统性；不断运用新的组织保障机制，完善思想政治工作评价体系和实施路径。聚焦新时代学生特点，做好当代学生的精准画像，把握好学生思想的转化点、行动的提升点，做好全过程资源配置，“三圈三全十育人”体系不断完善。获批教育部高校思想政治工作精品项目、上海市“三全育人”示范校建设单位、上海市高校辅导员名师工作室等。辅导员获全国高校辅导员年度人物提名奖，高校辅导员职业能力大赛全国二等奖、上海市一等奖等奖项。

学校坚持以立德树人为宗旨，遵循思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律，紧紧围绕全面提高人才培养质量这个核心点，构建起以思想政治理论课为核心、综合素养课程为支撑、专业教育课程为辐射的课程思政育人体系，把理想信念教育和社会主义核心价值观教育融入教育教学全过程各环节，深度融合思政课程与课程思政，深入开展道德教育和社会责任教育，培养堪当民族复兴大任的时代新人。

学校积极培育和践行社会主义核心价值观，创设社会主义核心价值观校园剧这一活动载体，以大学生德育实践工作为基础，辅以艺术教育理念和方法，融入学校新生入学适应性教育总体方案，在全校本科生、研究生新生班级中开展第六届“践行价值观，共筑中国梦”社会主义核心价值观校园剧大赛，并辐射至松江片区大中小学，覆盖近五万余名学生。“团中央学校部”曾以《上海青年这样践行社会主义核心价值观》为题进行专题报道。党委学（研）工部联合校党委宣传部将大赛经验成功复制推广至松江区大、中、小学，每年均举办“奋进新时代，修身新风尚”松江区弘扬社会主义核心价值观校园剧大赛，将社会主义核心价值观融入高校立德树人全过程，使广大师生自觉将核心价值观内化于心、外化于行。深入开展爱国主义教育和新时代公民道德教育，结合党史学习教育在国庆、清明、劳动等假期中开展节日里的党史教育、爱国主义教育、劳动教育等，引导学生德智体美劳全面发展，成为担当民族复兴大任的时代新人。

学校扎实开展“党史”学习教育和“四史”宣传教育，坚持在“实”字和“活”字上下功夫。成立学校宣讲团队，学校党史学习教育宣讲团成员共宣讲78场次，全覆盖学校各二级单位党组织；“初心讲堂”学生党员党史宣讲团举行宣讲48场次。将党史学习教育融入思政课程和课程思政建设，着力打造“行走的课堂”。6月25日，马院与龙华烈士纪念馆共建的“红色育人课堂”在线直播“重温百年党史 致敬革命先烈”思政课，学校2000多名学生与180.1万网友线上收看了这堂思政课。9月17日，学校与中共一大纪念馆共建红色新青年讲堂，并采用线上线下相结合的方式，开设了一堂别开生面的思政课。学校以纪念中国“入世”20周年为重要契机，开展系列活动，讲好中国“复关”“入世”故事。学校把“我为群众办实事”贯穿党史学习教育全过程，实施“挂图作战”，坚持每月“回头看”，实行销号式管理。学校层面“10+10+100”任务清单和各二级单位层面414项重点项目，均已于11月全面落地见效。

学校开通“党史学习教育专题网”，校报、官微开设专题专栏，从基层宣传员队伍中抽调骨干力量，编印简报21期，专报26期，报送学校典型工作案例11个；截至2021年12月底，媒体宣传报道达321篇/次。

学校注重建好马克思主义学科，在获得一级学科硕士点的基础上，积极筹备博士点建设，从组织领导、机构设置、人员配备、教学组织和经费保障各方面配齐配强资源和工作队伍，学科建设和科学研究取得一系列新成果。

学校重视规范思想政治理论课各门课程设置和教学管理，贯彻落实习近平总书记在全国思想政治理论课座谈会上的重要讲话精神，制定《关于进一步加强和改进思想政治理论课建设的实施意见》，坚持以社会主义核心价值体系为引领，始终保持思想政治理论课教学的正确方向，校院两级领导坚持每学期为学生上思政课。深入实施思想政治理论课建设体系创新计划，紧紧围绕教材、教学、教师三大关键要求，努力把思想政治理论课建设成“学生喜欢、终生受益”的精品课程。积极推进《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中国近现代史纲要》《思想道德修养与法律基础》四门必修课课程建设。在此基础上，积极推进“课程思政”改革建设，以思想政治理论课为核心，整合建设思政选修课程体系，形成“一体四翼”的课程思政体系，即核心价值观系列、中国系列、上海系列和中华优秀传统文化系列。2021年，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》获得上海市教委关于上海高校一流本科课程立项。

学校开展课程思政示范课程、教学名师、示范团队和教学研究示范中心建设遴选工作，最终上报了8门课程思政示范课程、1个教学研究示范中心。学校开展2021年课程思政教育教学改革“精彩课程”培育项目申报工作，21门课程被立项为2021年课程思政教育教学改革“精彩课程”培育项目。

学校定期开展师生动态调研，通过调研走访和听取意见等形式召开各类型教师座谈会了解教师思想动态。党委常委会每年至少两次专题研究意识形态工作。学校定期于重要时间节点，如寒暑假返校、重要会议和节假日期间等，跟踪了解学生思想动态。党委教师工作部、学（研）工部定期开展师生思想政治状况滚动调查，并形成书面报告反馈上级部门。