学校坚持以立德树人为根本任务，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，建立全员育人、全过程育人、全方位育人机制。为进一步明确课堂教学纪律，加强课堂教学管理，提高课堂教学质量，保证课堂教学效果，特制定本细则。

一、教师课堂教学职责

1．教师是课堂教学的第一责任人，须对课堂纪律、课堂教学内容、课堂教学质量全面负责。教师在课堂教学中须严格遵守教师职业道德规范及教学工作要求，关心学生的思想、学习和生活，更好地担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。

2．教师须切实履行立德树人、教书育人的职责，要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，在课堂教学中须遵守宪法法律，维护党和国家大政方针，弘扬社会主义核心价值观，不得有违反宪法法律、违背教师职业道德的言行。

3．教师应充分用好课堂教学主渠道，充分发掘和运用各类课程中蕴含的思想政治教育资源，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，教育引导学生坚定理想信念，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养。

4．教师应充分备课，熟练掌握课堂教学内容，每门课程应制订课程教学大纲和教学方案，并向学生公布电话、邮箱、辅导答疑时间和地点。

5．教师不得无故缺课、调课或由他人代课。因特殊原因不能上课时，须按规定办理调停课手续。

6．教师上课前应提前5分钟到达教室，做好各项准备工作。上课不得迟到或提前下课，不得擅自更改上课时间或地点。

7．教师应按照教学进度要求安排相关教学活动，及时更新教学内容，把前沿学术发展、最新研究成果和实践经验融入课堂教学。

8．教师应加强教学手段和教学方法改革，根据学生学习效果反馈情况改进课堂教学效果。

9．教师应使用普通话或规定的外语授课，语言表达清楚，善于使用现代化教学手段，板书工整有序，文字规范。

10．教师在课堂上应坚守岗位，严禁做与授课无关的事情或随意离开教室，手机等电子通讯设备应关闭或静音。

11．教师须加强课堂教学管理，严格执行课堂考勤制度。

12．教师应自觉参加教学质量检查工作，接受教学督导员或学校和教学单位安排的人员听课。

二、学生课堂纪律要求

1．学生须按时上课，不得迟到、早退或旷课。因特殊原因不能上课时，须按规定办理请假手续。

2．学生言行举止应符合高等学校学生行为准则，衣着整洁得体，严禁在教室内吸烟，保持教室清洁卫生。

3．学生应自觉遵守课堂纪律，尊重教师，服从教师的课堂管理，积极参加课堂教学活动。

4．学生应按教师的要求做好预习和复习，认真完成教师布置的作业和学习任务。

5．学生对教师课堂教学情况有意见时，可与教师进行沟通，也可向相关职能部门和教学单位反映。

6．学生须爱护课堂教学设备设施，不得在教室内乱涂乱画，张贴或书写广告、通知等。

三、教学质量保障

1．相关职能部门和教学单位应组织教师深入开展师德师风教育，加强课堂教学管理，严肃课堂教学纪律，做好教风、学风建设工作。

2．学校建立和完善课堂教学评价体系，采用多种评价方式对教师课堂教学效果进行综合评价。

3．教师如违反课堂教学纪律，按照《本科教学事故认定管理办法》和学校的相关规定处理。

四、附则

1.本管理细则经校长办公会议批准，自公布之日起施行。

2.本管理细则由教务处负责解释。