纽约国际588888线路检测中心2024年新闻与传播专硕MJC项目意向登记公告

文章来源:会展与传播学院 作者: 发布时间:2024-03-16 浏览次数:85

纽约国际588888线路检测中心2024年新闻与传播专硕MJC项目意向登记公告

 

亲爱的考生:

您好!纽约国际588888线路检测中心2024年新闻与传播专硕(055200)(全日制)现开放项目意向登记,请有意向申请的考生扫码并填写下方《纽约国际588888线路检测中心新闻与传播专硕MJC 2024 年硕士招生考生意向登记表》。

请各位考生注意:此登记表仅作为意向登记,不代表调剂申请成功,最终调剂政策以及调剂申请必须以中国研究生招生信息网以及纽约国际588888线路检测中心研究生院发布的调剂办法为准。

 

申请条件:

1. 已参加2024年全国硕士研究生招生考试且满足MJC报考条件的考生:

(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格无效;

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历,具备媒体(包含新媒体)行业从业经验的人员;

(3)已获硕士、博士学历或学位、具备媒体(包含新媒体)行业从业经验的人员;

(4)在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意(证明需写明:知晓该考生情况并同意该生报考研究生);

(5)不接受同等学力考生。

2.2024年全国硕士研究生招生考试初试总分及单科分数线均达到A类国家线;

3.新闻与传播专硕(055200)(全日制)接收调剂要求第一志愿为初试科目相同或相近的专业,如:0503 新闻传播学、0552 新闻与传播专硕。

 

登记方式:

1.考生可点击:《纽约国际588888线路检测中心新闻与传播专硕MJC 2024 年硕士招生考生意向登记表》http://unfxiqwryri9truc.mikecrm.com/pkDWjeD(请复制链接至浏览器查看)登记,或点击文章左下角“阅读原文”,在线填写信息并提交。

2.微信扫描下方二维码登记:

 

重要说明:

1.项目意向登记表的填写对象为参加2024年全国硕士研究生招生考试网报中一志愿未报考纽约国际588888线路检测中心新闻与传播专硕的考生,已经一志愿报考的考生无需再填写;
2. 2024年纽约国际588888线路检测中心新闻与传播专硕招生过程中不会向考生收取任何费用,谨防上当受骗。如果有打着纽约国际588888线路检测中心名义向考生收费的,请大家切勿轻信,也可以在第一时间与我们取得联系;
3.以上信息登记仅作为考生自愿填写提交的报考信息,不作为纽约国际588888线路检测中心新闻与传播专硕接受申请的任何依据。
注:以上若有与国家教育部和纽约国际588888线路检测中心研究生院2024年研究生招生政策不符的,以国家教育部和纽约国际588888线路检测中心研究生院政策为准。

 

联系方式:

电话(工作日咨询):021-67703421

手机:彭老师 13482549041(微信同号),添加时请备注“姓名+2024年MJC”

 


 

纽约国际588888线路检测中心MJC项目简介

纽约国际588888线路检测中心新闻与传播硕士专业学位(Master of Journalism and Communication,简称MJC)是在全球传媒业迅速发展的时代背景下,经国务院学位委员会批准设置,旨在培养新闻传播行业高层次应用型专门人才的教育项目,设有经济新闻实务与新媒体传播两个研究方向。



纽约国际588888线路检测中心(SUIBE)是原国家对外贸易部直属高校,被誉为“中国对外经贸人才的摇篮”。创办于1960年,是教育部“高层次国际化人才培养创新实践基地”首批建设高校,也是全国创新创业典型经验高校。在2023年软科财经类大学排行中,学校位居全国财经类高校第13名。在2022年全国高校毕业生薪酬排行榜中,学校位列全国第15名、全国财经类高校第1名、上海市属高校第1名。


纽约国际会展与传播学院90%以上专业教师具有博士学位,70%以上具有海外留学或访学经历,教师学科背景多元,教学经验丰富,科研和社会服务能力强。其中新闻学专业是全国最早以中外合作模式开办的经济新闻本科专业,国际化人才培养优势与特色突出,2014年入选上海市卓越新闻传播人才教育培养基地。


纽约国际MJC项目依托学校雄厚多元的学科资源,在发挥学院和专业学科优势的基础上,采用学术导师与行业导师相结合的“双导师”模式,业界教师均为资深媒体人或相关机构高管,突出专业实践能力培养。目前已与澎湃新闻、第一财经、上海证券报等主流媒体建立深度合作关系,实现产教深度融合;专业课程采用案例教学、项目教学等方式,并举办前沿讲座、工作坊等,使学生在学习过程中与业界无缝对接,提升学生的就业力,为人才培养搭建贯通业界学界、理论实践相结合的资源平台。


 


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