教师简介：
纽约国际588888线路检测中心马克思主义学院教授、硕士生导师。主要从事马克思主义基本原理、马克思主义中国化、思想政治教育原理与方法的研究。在《甘肃社会科学》、《理论探讨》等刊物上公开发表学术论文50余篇。独立完成学术专著2部，编著出版研究生教材1部，主编学术著作2部，主持并完成上海市决策咨询课题1项，上海市教委科研项目3项、上海市德育实践课题4项，荣获新疆维吾尔自治区优秀共产党员、上海市育才奖、上海市级教学成果三等奖1项。主要承担的本科生课程为“思想道德与法治”，研究生的课程为“思想政治教育原理与方法”、“科学社会主义理论与实践”。
主讲课程：
本科生课程： 思想道德与法治、
研究生课程： 思想政治教育学原理与方法、科学社会主义理论与实践
科学研究：
主持项目：
1. 和谐社会视野下大学生知行统一问题研究， 2006年度上海市学校德育决策咨询研究项目；
2. 高校思想政治理论课网络教学平台研究网络（2013-D-045），上海学校德育实践研究项目
3.习近平总书记系列重要讲话精神融入高校思想正孩子理论课研究（2016-D-085），2016年上海德育实践研究项目
4.高校思政课主题社会实践活动——一个乡镇政府的精准扶贫，2018年德育实践实践研究项目
发表论文：
1. 马克思主义原著融入思想政治理论课教学的实践过程及价值，2013年8月，广西社会科学，独立
2. 当代大学生人生价值观培育的思想政治教育学探微，2013年12月，兖州大学学报（教育科学版），独立
3.论马克思主义思想政治教育的理论自信，2014年8月，学术论坛，独立
4.马克思主义群众观与思想政治教育变革，2014年9月，社会科学家，独立
5.思想政治教育视阈下的社会心态培育，2015年1月，甘肃社会科学，独立
6.论马克思主义原著培育大学生的科学信仰，2015年7月，学术论坛，独立
7.习近平总书记系列重要讲话中的爱国主义思想论析，2016年6月，上海党史与党建，第一作者
8.论习近平系列重要讲话的集体主义思想，2017年1月，邓小平研究，独立
9.中华优秀传统文化涵养大学生核心价值观的实现路径，2019年6月，思想政治课研究，独立
10. 习近平新时代中国特色社会主义思想理论自信的多维论析,2020年2月，思想政治课研究，第一作者
11.延安时期中国共产党树立马克思主义理论自信的时代启示，2021年8月，喀什大学学报，独立
12.《费尔巴哈论》的三重思维方式及其运用，2022年10月，思想政治课研究，第一作者
13.《马克思主义分配正义观略论》，2023年3月，上海市经济管理干部学院学报，第一作者
出版专著：
1.高校思想政治理论课教学育人论 2014年9月，上海交通大学出版社（ISBN978-7-313-12141-7/G） 专著 独立
2.凝聚精神能量：当代中国思想政治教育论 2015年9月，上海人民出版社（ISBN978-7-208-13301-3/D•2735） 专著 独立
3.科学社会主义理论与实践 2010年1月，上海交通大学出版社（ISBN978-7-313-06124-9） 研究生教材 独立
所获奖项及荣誉称号：
1.新疆维吾尔自治区优秀共产党员，2021年7月；
2.上海市育才奖，2012年9月；
3.上海市教学成果三等奖（第二完成人），2005年12月