为做好研究生在线教学工作，促进教学质量全面提升，加强学院、教师、学生三者联动，会计学院开展研究生“教学质量月”系列活动，确保研究生各年级培养管理和教育教学工作稳步进行，切实做到“空中学堂有名堂”。
课程听课全覆盖
学院组织学院领导、系主任、教学指导分委员会、青年教师深入研究生课程进行听课，听课的课程覆盖率达到100%。通过听课，学院进一步强化了教师教学的主体责任，认真查找课堂教学中存在的突出问题和薄弱环节，加强教风建设，促进优良学风，以教风带动学风，引导鼓励学院教师注重师德修养、注重课堂形象、提升教学水平，在全院内部形成崇尚教学、尊师重教的良好氛围。另一方面，通过听课学习，对青年教师进行教学基本功、教学方法等的言传身教，充分发挥具有丰富教学经验的老师的传、帮、带作用，助力青年教师规范教学行为、提升教学技巧、积累教学经验，提高教学能力。
在线调研广泛听取专任教师意见和建议
通过“期中教学意见反馈”在线问卷平台，真诚邀请每一位教师进行谏言征求意见，汇集全员智慧凝聚力量做好教书育人工作。学院教师积极建言，问卷共收到针对学院研究生课程教学、学位点建设、教研和科研工作、研究生学业和就业指导、研究生学位论文质量控制、师德师风建设、学风建设以及教学保障措施等各方面意见和建议三十多条，会计学院将认真总结、归纳、梳理老师们的意见，并及时做好相应的改进、优化工作，把学院研究生教学水平提升和培养质量提高落到实处。
座谈会倾听学生诉求
学院组织召开“倾听心声、关爱成长”期中教学座谈会，学院副院长杨慧辉、党委副书记施毅婷、研究生教学秘书和辅导员与各学制、各年级、各专业的研究生代表共同参与交流，全面了解各班级同学在学业、职业发展规划、校园生活、科研等各方面的诉求、意见和建议。各位研究生代表在参会前，充分收集整理了所在班级同学的意见。座谈会上，在平等、轻松、开放的氛围中，各班研究生代表对教师教学情况、学院课程设置及学期安排、产学研协同育人各类项目和活动等提出意见和合理化建议。通过座谈会，学院更好的了解了各专业研究生对学院研究生教育教学、课程设置、管理服务等方面的意见和建议，充分调动了学生参与管理的积极性和主动性，有助于进一步增强我院研究生教学管理服务工作的针对性和实效性，提高教学管理服务水平和教学质量。
以评促教，教学相长，课程听课、教师意见、学生座谈是学院深入了解现存问题、面对面接触师生、联系老师学生、倾听呼声的重要举措；也是“我为群众办实事”在研究生教学管理过程中的贯彻落实。研究生在线教学期间，学院积极构建和谐的交流平台，倾听师生心声。研究生教育质量月系列活动，有助于凝聚思想共识，更好地保障教学运行，对推动优良教风和学风建设、提升研究生人才培养质量发挥积极作用。学院会继续畅通沟通渠道，认真听取各方面意见，汇聚全院师生力量和智慧，查找不足，及时改进，提高师生满意度。