机关党委一支部朱飞
中国共产党自建党以来就强调要“重规矩、明纪律”，从三湾改编到井冈山建立党组织，从古田会议决议到《反对自由主义》，从延安整风到西柏坡“立规矩”……可以说，一部中共领导新民主主义革命史，就是一部共产党人守纪律、讲规矩的党的建设史。在社会主义革命时期，虽然没有枪林弹雨的考验，但讲规矩有纪律显然并不是仅仅适用于执行军事命令和革命斗争，作为中国的执政党，党规党纪执行情况的外部效应尤为明显，关系到人心向背、国家的前途和命运、人类社会发展的长治久安。当前全党正在开展 “两学一做”，“讲规矩有纪律”是学习教育中的一项重要内容，这也是继党的群众路线教育实践活动以及“三严三实”学习教育后，在新形势下，党内教育又一重大举措，也因此赋予了讲规矩有纪律以新的内涵与价值。
习近平总书记指出，“讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。党性是最高纪律、纪律是具体党性，作为一名共产党员，要铭记严明纪律是根本，不断增强规矩意识，学习党规、党纪和党的组织原则，讲规矩，有纪律，严肃党内政治生活，抓细抓小，久久为功。
一、讲规矩有纪律的逻辑演绎
作为一名共产党员，如何切切实实地做到讲规矩有纪律，最基本地要厘清规矩和纪律的边界，明确讲规矩有纪律的底线与红线，从逻辑上界定讲规矩有纪律的肯定表现和否定表现，从而能够精准把握什么可为和什么不可为。
（一）讲规矩有纪律的正面清单
《中国共产党廉洁自律准则》是中国共产党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规，是对党章规定的具体化，体现了全面从严治党实践成果，为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准，展现了共产党人的高尚道德追求。以肯定的方式列举作为党员和党员领导干部应当如何做到廉洁自律，简洁明确，分别有4条。比如就党员而言，包括1.坚持公私分明，先公后私，克己奉公；2.坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事；3.坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约；4.坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。 以上要求均是以正面清单的形式予以陈述，为党员讲规矩有纪律提供了有效的指引。
需要突出的是，纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律，需要予以自我约束，党章、党规和习近平总书记系列重要讲话中都有很多有关讲规矩守纪律的正面表述和鼓励性要求，自觉将党章党规和系列重要讲话作为必须遵守的行为准则和规范。
（二）讲规矩有纪律的负面清单
讲规矩有纪律正面清单中阐明了共产党员“必须为”和“可以为”的方面，并不能因此就可以保证可以成为一名合格的共产党员，还必须明确讲规矩有纪律的禁止性领域，谨防触犯红线，结果造成“不讲规矩、不守纪律”的现象。
《中国共产党纪律处分条例》中明确界定了党员不得违背的政治、组织、廉洁、群众、工作、生活“六大纪律”，这“六大纪律”即政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。《求是》杂志中对不讲规矩不守纪律作了概括总结，突出表现为：一是搞小圈子，拉帮结派；二是搞本位主义，阳奉阴违；三是搞自由主义，乱发议论；四是搞虚无主义，信仰丧失。此外，“中央八项规定”、“六项禁令”、“反对四风”、“中纪委九个严禁”等等，这些规定都属于负面清单的范畴，同样也对党员的言行起到指引和规范功能。
事实上，无论是正面清单还是负面清单，通过列举式简洁明了地划清了边界，但对于边界框架内各自的内容也有可能不尽周延。但作为一名共产党员，党的远大理想与目标、党的宗旨义务党员的权力与义务应该作为我们判断“是”与“非”、“对”与“错”、“行”与“止”的根本标准，讲规矩有纪律也就不会也不应有模糊地带。
二、讲规矩有纪律的现实演绎
（一）讲规矩有纪律的思想认识
我们党提出的讲规矩有纪律与传统生活中的规矩与纪律有重要区别，因此不能以日常生活中的规律与纪律来度量党纪党规，否则会形成认识上的混乱和思想上的轻视。党员要切实讲规矩有纪律，首先必须在思想认识上坚定认同，并且必须融入到政治信仰的坚定中予以认同，这是做到讲规矩有纪律的重要基础。同时还要不断地审视规矩和纪律在新形势和新环境下演变和拓展，以发展的眼光看待我们党的治理和自我完善；更需要意识到，我们作为众多党员中的一份子，是党的规矩和纪律的具体遵守者和支持者，而不是评论者甚至批评者，这也构成我们理想信念的重要一部分。
（二）讲规矩有纪律的工作具象
讲规矩有纪律的生动价值在于我们党员在工作中的时刻坚守和秉持、对其理念的时刻推崇和内化。这是体现我们党开展“两学一做”学习教育成效的重要检验途径。
具象到工作实践，高校中无论是教学科研工作还是行政教辅工作，都有无数的党员活跃在工作第一线，在此，不仅要围绕学校党委的部署开展好具体工作，还需要从总体格局和要求认识到自身岗位在学校整体工作有序推进中的意义和价值，因此也就奠定了党员发挥先锋模范作用的舞台，也因此肩负顺利完成这一工作的职责和使命，这是“办人民满意大学”的重要组成部分。我们党的伟大事业需要我们每一个党员、每一级党组织都尽心竭力，这也是党的规矩和纪律的重要体现。再具体到特定的工作岗位中，讲规矩有纪律就更加详细。所以说，我们共产党员在工作实践中讲规矩有纪律，而不仅仅通过理论的学习和了解，才是着实推动学习教育取得成效的落脚点。
说一千道一万，讲规矩有纪律目标是要为我们党员塑造一个不仅具有人的一般理性而且具有党性的秩序世界。作为一名共产党员，要使得讲规矩有纪律名副其实，最起码的就是要做到坚持党章誓词对我们思想和信念的引领，坚定政治信仰对我们生活和工作的具象，坚守党员身份对我们理念和行为的规范。